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抽象与具象的游走版式设计的点线面

信息编号:56029541 发布时间:2019/8/13 17:01:54
抽象与具象的游走!版式设计的点线面!上元教育创办于2005年,14年一路走来,专注于学员学习效果,学平面设计到上元教育。
  点能够产生积聚力,造成一种节奏感;线能够产生方向感、流动感;面具有安定感、秩序感稳定感。点、线、面是版面设计的基础元素,其表现形式因设计主题与作品风格的不同而改变。

  点是视觉中心,也是力的聚集中心。当版面上有一个点时,观者的视线就集中到这个点上,它有求心的作用,能够产生聚集的视觉效果。小则强,大则弱,大有向面的发展趋势。"小眼迷人""画龙点睛""万绿丛中一点红"就是这个道理。

  点有一种跳跃感,使人产生对球体的弹性联想;点有一种生动感,使人产生对星光、植物种子的联想;点还能造成一种音乐节奏感;点重复有序的排列在视觉上给人以音乐的、节奏的视觉感受,和线与面相比,点更富于热情与亲和力;点的疏密排列,会带来模糊空间近大远小的视觉效果。

  点也有不适宜表现的题材,例如:严肃、理性、男性化的主题等。

  线是点的移动所构成的,在版式设计中,线的形成往往是一排标题文字,是一排说明文字,是书眉线、是分栏线、是分界线、是表格线、是底纹线,也可是人造的手画线。水平线有平衡、安定之感;垂直线令人产生崇高、敬慕之感;曲线如行云流水;斜线有运动之感;曲折线有抑扬顿挫感;细线有灵性秀美之意;粗线有厚重和粗犷之美。

  线是流动的,是有方向的,在版面中有调动视觉流向的功能,如我们的习惯视觉是从左到右、从上到下。线可以加箭头,让视觉随线而动。

  ①直线具有男性化的特点,常与力度、稳定、理性、科技等相联。直线中的水平线平衡、寂静,使人联想到风平浪静的水面、远方轨道、地平线。水平线的意味是一个支撑的平面;而垂直线则使人联想到树、电线杆、罗马柱等,有一种崇高的感觉。

  ②细线有精致、精细、纤细神经质等的特点,常让人联想到女性、毛线等,在版面中适合于白描、工笔、年画、竹编、刺绣、发艺等题材的表现,用垂直线和平行线的迁回和穿插,可表现手工艺人的聪明、才情和敏捷的气质与风采。

  ③粗线可以表达出厚重与粗犷感,让人联想草原、原野等,多采用厚重与粗犷的风格,例如:图形挖底、文绕图走、图片边缘不使用直线等设计手段,使粗犷风格在版式设计中大放异彩。推荐阅读:版式设计中的"视觉形态"!

  ④曲线是最具视觉美感的设计,显得优雅而浪漫,给人以舒适与音乐感。曲线指示了位置和方向,在各个转弯处加强能量,暗示加速度,并作用在其周围空间力场,它能让人联想人体、绳子、乡村小路、河流、音乐、节奏等。

  ⑤曲折线可被联想为骚动、顿挫感,进而让人想到生活的挫折、上下的动荡、水波的荡漾、颠覆和动感世界等,在设计汽车、体育赛事、现代青年等类设计主题时,可选用这种曲折线样式,并可运用图片的前后层叠、字体和底色等效果,这样会更完整地表达主题的意象。

  面是点的放大,是线密集的移动,往往会表现为不同的形,例如:正方形有平衡感;圆形具有运动感;三角形具有稳定、均衡感;垂直形显得灵秀;倾斜形具有动感;曲形显得阴柔等等,面在版面视觉上有一定的重量感。

  偶然面自然、生动,没有任何框架约束力,它给人的联想是自然、和谐、生动而具有亲和力,设计师可以按照自己的意愿对其进行多种造型。例如:

  ①文绕图走,按照图形形象的外轮廓挖底,让段落文本、标题文字、线条等元素,都随着这个图形的外轮廓而排版,形成文本元素围绕图形外轮廓造型的形态。图形是异型,文本元素也是异型,所以形成自然偶然面的形态;或者是偶然面图形冲出文本网格框架,而形成突出奇特的外型变化的特征。推荐阅读:版式设计中的文字编排技巧!错落有致

  点、线、面是抽象的,是一种视觉感受,往往是相互穿插运用而共存于版面中,又各自扮演着自己的角色,点、线的使用可以避免版面的呆板,面的使用则可以避免版面的零乱。
  抽象与具象的游走!版式设计的点线面!上元教育创办于2005年,14年一路走来,专注于学员学习效果,学平面设计到上元教育。
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